Unsere Einrichtungen
Kita BiLLY
BiLLY ist eine zweisprachige Kita mit einer bunten Mischung aus verschiedenen Kindern und Erwachsenen. Unser Haus besuchen etwa 50 Kinder. Wir arbeiten nach dem Situationsansatz in einem offenen Konzept, welches durch die Architektur unseres Hauses unterstützt wird. Wir geben den Kindern Raum, sich zu entfalten, und zugleich Sicherheit und Geborgenheit.
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Kita Pi mal Daumen
Unsere 2013 neu erbaute Kita bietet Platz für 40 Kinder. In einer Kleinkindgruppe und zwei altersgemischten Gruppen stellen wir den Forschergeist der Kinder in unseren pädagogischen Fokus. Wir wollen die Fragen der Kinder im Kita-Alltag spielerisch und projektbezogen beantworten. Wir arbeiten nach Grundsätzen der offenen Stammgruppenarbeit und des Situationsansatzes.
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Kita Schwabenhaus
In unserer Kita leben, spielen und lernen knapp 70 Kinder mit unterschiedlichen Voraussetzungen und Fähigkeiten. In einer offenen Atmosphäre erfährt jedes Kind und dessen Familie, dass alle zur Gemeinschaft gehören. Wir orientieren uns an den Bedürfnissen eines jeden einzelnen Kindes und fördern soziales Lernen im täglichen Miteinander. Die Inhalte unserer Lernangebote entwickeln wir aus den Erfahrungen und Erlebnissen der Kinder heraus.
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Ganztagsgrundschule SteinMalEins
Eine Schule für alle
Bei uns ist Verschiedensein normal. Wir sind auf dem Weg der Inklusion und betrachten jedes Kind individuell, fördern seine Stärken und akzeptieren Schwächen. An zwei Standorten, in Lobeda und im Paradies, bieten wir in altersgemischten Stammgruppen optimale Voraussetzungen dafür, dass jedes Kind seinem Tempo entsprechend lernen und seine Persönlichkeit sowie eigene Potentiale entfalten kann. Als Ganztagsschule bieten wir Kindern Zeit und Raum, sich mit Lebenslust und Lebensfreude zu entwickeln.
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Gesamtschule UniverSaale
Miteinander voneinander lernen
An unserer Schule leben und lernen Kinder mit unterschiedlichsten Voraussetzungen ab dem 5. Jahrgang gemeinsam – ob mit Gymnasialempfehlung oder erhöhtem Förderbedarf. Wir machen uns auf den Weg der Inklusion und sehen die Vielfalt der Schüler_innen als Chance. Alle profitieren vom gemeinsamen Lernen und einer individuellen Förderung, die Leistungsstarken ebenso wie jene, die langsamer lernen.
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Frühförderstelle
Die Frühförderstelle ist eine offene Anlauf- und Beratungsstelle für entwicklungsauffällige Kinder von Geburt an bis zum Schuleintritt. Wir bieten ein individuell abgestimmtes System pädagogisch-psychologischer Hilfen an, mit dem Ziel, die Familien zu stärken und die Entwicklung des Kindes anzuregen.
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Individuelle Hilfen/Schulbegleitung
Der Bereich “Individuelle Hilfen” unterstützt Schüler_innen, die aufgrund einer Behinderung, einer chronischen Erkrankung oder aufgrund von Verhaltensweisen zusätzliche Unterstützung und Assistenz im Schulalltag benötigen. Fachkräfte aus therapeutischen, pädagogischen oder medizinisch-pflegerischen Berufen begleiten die jungen Menschen durch individuelle Assistenz und gruppenbezogene Angebote im Unterricht, auf Klassenfahrten und schulischer Freizeitgestaltung.
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Physiotherapie QuerWege
Die Physiotherapie ist bereits seit 1994 fester Bestandteil des QuerWege e. V. und fest integriert in den Kita- und Schulalltag in unseren Einrichtungen. Im Frühjahr 2011 wurde die Praxis Physiotherapie QuerWege gegründet, um in den Räumen am Distelweg zusätzlich Behandlungen für Kinder und Erwachsene anbieten zu können.
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Kolleg
Das Kolleg – Weiterbildungen von QuerWege – ist ein 2018 neu gegründeter Bereich. Unser Ziel ist es, die fachliche Expertise, die sich unsere Mitarbeiter_innen in den letzten 25 Jahren auf dem Weg der Inklusion angeeignet haben, weiter zu geben. Wir bieten qualifizierte, praxisorientierte Weiterbildungen und Qualifizierungsveranstaltungen für Pädagog_innen und Fachpublikum. Unter dem Motto »Werte. Wissen. Weitergeben« möchten wir einen Beitrag leisten, damit das gemeinsame Leben und Lernen von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung selbstverständlich in unserer Gesellschaft wird.
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Fachberatung Kita
Mit der Fachberatung kann pädagogische Qualität in Kindertageseinrichtungen kontinuierlich und systematisch in einem Prozess weiterentwickelt werden. Im Fokus stehen dabei die Leitenden der Kitas, die in enger Verbindung mit dem Träger, den Pädagog*innen und den Kindern und deren Familien stehen und so in das System wirken.
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Der QuerWege e.V. arbeitet unter einem Leitbild, welches auf die Schaffung von gerechten Chancen für jeden Menschen zielt. Die beschriebenen Werte finden sich in der Konzeption und der Umsetzung der Fachberatung wieder.
querlino
Wir sind die erste Krabbelgruppe für Eltern von Kindern mit und ohne Beeinträchtigungen in Jena. Wir bieten Kurse an, in denen wir einen sicheren und geschützten Rahmen für Eltern und ihre Kinder ab den ersten Lebensmonaten bieten. Bei uns haben Sie, mit all Ihren Bedürfnissen und Fragen, kompetente Ansprechpartner*innen an Ihrer Seite.
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Unterstützte Kommunikation
Unterstützte Kommunikation (UK) bezeichnet pädagogische oder therapeutische Maßnahmen zur Erweiterung der kommunikativen Möglichkeiten von Menschen, die nicht oder kaum über Lautsprache verfügen. Seit 2019 gibt es den »Arbeitskreis Unterstützte Kommunikation« im QuerWege e.V. Dieser hat es sich zum Ziel gemacht, das Wissen um die Möglichkeiten im Verein zu vereinheitlichen und Hilfsmittel gezielt und individuell angepasst zum Einsatz zu bringen.
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